Tito 2

 

¿Qué son buenas obras?

 

Cómo vimos en la lección pasada, conocemos al verdadero cristiano por sus obras (acciones). Hoy, vamos a proseguir entendiendo como eso se aplica en nuestras vidas.

 

1. Paulo escribió a Tito sobre los procedimientos (obras) - vamos a leer Tito 2.1-10 y encontrar las respuestas para las siguientes cuestiones.

 

a) ¿Qué exortó (incentivó) Paulo a Tito hacer por los jovenes?

 

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b) ¿Cómo podremos ser un buen ejemplo?

 

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c) ¿Cuál es el lenguaje que Tito debería utilizar en la enseñanza?

 

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d) ¿Por qué el debería usar tal lenguaje?

 

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Tito no apenas debería liderar, mas ser un ejemplo para los cristianos de Creta (Tito 2.7). Un buen líder es aquel que incentiva las conductas.

 

2. Analíce las conductas de abajo y marque las que son buenas obras:
(  ) Insultar en el futbol.
(  ) Ayudar a su compañero de la escuela a entender la matéria.
(  ) Recibir bien a los visitantes en la iglesia y sentarse a su lado.
(  ) Tirar basura en el suelo.
(  ) Decir groserías (palabras feas).
(  ) Hablar mal sobre un colega.
(  ) Ordenar las sillas y ayudar a su profesor de EBD.

Usted percibe que hay muy buenas obras, mas también muchas cosas erradas, que debemos evitar.

3. Lea Tito 2.11-15 y encuentre la respuesta: ¿La salvación tiene una finalidad; cuál es?

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Verso donde está la respuesta: ___________________________

No somos salvos por buenas obras, mas para buenas obras.

4. Reflexione sobre lo que usted leyó, aprendió y debatió. Ahora, marque V, para las sentencias verdaderas y F, para las falsas.
a. (  ) Es fácil ser un buen ejemplo para otros.
b. (  ) Mi comportamiento es de buenas obras.
c. (  ) Tito debería hablar chistes (bromas) a los cristianos.
d. (  ) Usted necesita ser una autoridad (líder) para bendecir a otros.
e. (  ) La Gracia de Dios es para algunos.

Versículo para Memorizar: "En todo sea usted mismo un ejemplo.... haciendo buenas obras". Tito 2.6

Respuesta de los Ejercícios:

Profesor: El sistema de enseñanza presentado en estas lecciones es ampliamente interactivo; el alumno participa activamente, leyendo la Bíblia, reflexionando, debatiendo, encontrando las respuestas. Evite ser perfeccionista (detallista en extremo); pués enseñar las Escrituras va más allá de transmitir informaciones envuelve motivar al alumno a comprender y aplicar las verdades eternas a su vida personal.

1.
a) Alentar a los jovenes a ser prudentes (cuidadosos); Ti. 2.6
b) Haciendo buenas obras; Ti. 2.7
c) Lenguaje sano (saludable, bueno) Ti. 2.8 a.
d) Para aquellos que se oponen averguencense Ti. 2.8 b.
2. Audar a su colega de la escuela a enteder la matéria; Recibir bien a los visitantes en la iglesia y sentarse a su lado, arreglar (ordenar) las sillas y ayudar a su profesor de EBD.
3. Practicar buenas obras Ti. 2.14.
4.

a) F (Buenas obras pueden exigir esfuerzo, dedicación, desprendimiento. Lea Tito 2.12).
b) (Respuesta personal, mas nuestro objetivo es que la sentencia sea verdadera, lea Tito 2.7).
c) F (debería hablar lo que está de acuerdo con la sana doctina Tito 2.1).
d) F (No necesariamente - pues como liderados también podemos ser bendición: primero para nuestros líderes, obedeciendoles y siendoles sumisos, después, para los que conviven con nosotros, através de buenas obras; lea Tito 2.9-10, también los esclavos podrían ser bendiciones para sus señores).
e) F (Es para todos; Tito 2.11)