LECCIÓN 2 - SERIE ESDRAS - TRABAJO Y OPOSICIÓN

 

Esdras Capítulos 3 y 4

 

¿Qué es trabajo? ¿Qué es oposición?

 

Hoy vamos a estudiar como el pueblo de Dios tuvo que trabajar en la reconstrucción del templo. Mas en la obra de Dios hay mucha oposición. En muchos países, hay leyes contra la pre dicación del evangélio. Personas son presas, torturadas y muertas por manifestar su fé. Los judíos que retornaron de Babilónia luego enfrentaron obstáculos.

 

Lea Esdras 3.1-3 y completa:

 

1. ¿Dónde el pueblo se reunió?

 

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2. ¿Qué es lo que ellos comenzaron a construir?

 

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3. ¿Cuál es el sentimiento del pueblo?

 

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Muchas personas que no eran judíos habitaban la región de Judea, es así, había recelo (temor) que éstas personas fuesen contra la obra, lo que de hecho ocurrió después. Estaba en la hora de los preparativos, para reconstruir el templo - Vamos a leer Esdras 3.7-13 y completar:

4.
¿De dónde vendrían las maderas para la reconstrucción?

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5.
¿Qué es lo que el pueblo hizo cuando fueron lanzados los cimientos?

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6.
¿De qué las personas más viejas se acordaron?

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Mas luego los problemas aparecieron. En el início, los pueblos al rededor querían ayudar. Mas Zorobabel (el líder de la construcción) no aceptó la ayuda, pués estos pueblos no habían sido llamados para reerguir el templo. Así, comenzaron a hacer várias cosas para entorpecer la obra.

Lean Esdras 4.1-5 y anote los versículos en que están las acciones que los opositores de la reconstrucción del templo hicieron:

7. desanimaron al pueblo: ................................................................

8. atemorizaron (colocaron miedo) ...................................................

9. pagaron funcionários del gobierno, para oponerse a la obra .............................................................................................................

En este tiempo, otro rey gobernaba Pérsia: Artajerjes (Esd. 4.6) y éste ordenó que la reconstrucción parase (Esd. 4.21). En muchos países no espermitido la construcción de iglesias o la predicación del evangélio. La oposición a la obra de Dios exíste, mas para esto tenemos que continuar firmes, orando por los cristianos perseguidos, para que no desanimen (profesor: tenga un momento de oración por los cristianos perseguidos en todo el mundo - vea algunas notícias recientes en el site Puertas Abiertas).

Ahora, con base en lo que aprendíste, señala V, para verdadero y F, para falso:

10. ( ) Todos los pueblos ayudaron en la reconstrucción del templo en Jerusalén.
11. ( ) Exíste poca persecución en el mundo de los cristianos.
12. ( ) El rey Ciro ordenó que la reconstrucción parase.
13. ( ) Algunos estaban alegres, otros estaban tristes, cuando los cimientos del templo fueron lanzados.
14. ( ) Zorobabel rechazó la ayuda de los pueblos para la reconstrucción del templo.

Versículo para memorizar: "No se entristezcan, porque la alegría del Señor los fortalecerá". Nehemías 8.10

Respuestas de los Ejercícios:

Profesor: Los ejercícios no son para "pasar el tiempo", mas sí, una forma de interacción con los alumnos. Aproveche cada ejercício para exponer y mostrar mapas, figuras, ejemplos o debates, profundizando la enseñanza y aumentando el interés del alumno por los asuntos.

1. Jerusalén (Esd. 3.1) muestre en el mapa la localización de ésta importante ciudad bíblica, muestre también una o más figuras de Jerusalén actual (investiga en la internet figuras apropiadas).
2. El altar de Dios de Isrrael (Esd. 3.2) muestre una figura del altar de holocaustos.
3. recelo (miedo) (Esd. 3.3).
4. Del Líbano (Esd. 3.7). Muestre en el mapa la localización de éste pais.
5. Alabaron y rindieron acciones de gracias (Esd. 3.10-11).
6. Del antíguo tiempo muestre figuras del templo de Salomón, y explíque que la emoción era: alegría, porque ahora tenían la esperanza de reerguir el antíguo templo y su glória; y de tristeza: porque el pecado del pueblo trajo la destrucción de la ciudad y del templo.
7. v.4
8. v.4
9. v.5
10. F (inicialmente, los pueblos quisieron ayudar, mas después se opusieron).
11. F (Exíste mucha persecución, especialmente en los países árabes como Arábia Saudita, Irán, Egipto, y nosotros de régimen comunista o totalitários, como Coréa del Norte y China.
12. F (quien ordenó fué Artajerjes).
13. V
14. V (explíque que la reconstrucción era una tarea de los judíos, la interferencia de otros pueblos, con cultos extraños al Señor, iría a entorpecer envés de ayudar).
 

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