Lição 4 EBD – PREPARE-SE PARA SER LÍDER

 

1 Timóteo 3.1-13

 

O que é um líder? O que um bom líder precisa ser?

 

No futuro, você será um dos líderes da igreja! Então precisará se preparar – hoje vamos estudar quais qualidades a bíblia ensina que um bom líder deve ter.

 

Na época de Paulo, os líderes da igreja eram chamados de:

Bispos – aqueles que lideravam toda a igreja local, também chamados de presbíteros (conforme Tito 1.5-7)

Diáconos – os que serviam e cuidavam de algum ministério (área específica de atuação da igreja, como ensino, visitação aos doentes, cuidado com as crianças, etc.), sob a liderança dos bispos.

 

Hoje não utilizamos estes termos, mas temos os pastores, os líderes e auxiliares de ministério em nossa igreja. Você lembra-se de algum nome? 

1.     Leia atentamente 1 Timóteo 3.1-7 – agora assinale quais qualidades o bispo (pastor) deve ter:

(    ) ser uma pessoa rica  (    ) ter orgulho de sua função  (     ) ser irrepreensível  (    ) apto para ensinar 

2.     Anote outras qualidades citadas no texto bíblico:

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Agora vamos ler 1 Timóteo 3.8-13 e assinalar V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas, conforme se conclui dos ensinos deste texto: 

3.     (    ) Os diáconos devem ter muitos amigos e influência

4.     (    ) Os líderes dos ministérios devem ser escolhidos entre os recém-convertidos

5.     (    ) Devem governam bem seus filhos e sua casa

6.     (    ) Os que servirem bem ganharão muito dinheiro

7.     (    ) Os bispos são superiores aos diáconos

8.     Pelo que estudamos, podemos resumir que um líder precisa ser um  ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

Dica: a palavra tem 7 letras, 2ª letra é X, última letra é O, não tem letra A, significa “modelo” 

9.     Leia os versículos entre parênteses e após compreendê-lo ligue a primeira coluna com a segunda coluna:

a. O perigo que um líder pode cair (1 Tm 3.6)

1. não apegado ao dinheiro

b. Uma das qualidades do bispo (1 Tm 3.3)

2. para não cair em descrédito (falta de confiança)

c. Uma das qualidades do diácono (1 Tm 3.8)

3. recém-convertido

d. Por que um líder deve ter boa reputação? (1 Tm 3.7)

4. orgulho

e. O que o líder não pode ser (1 Tm 3.6)

5. ter palavra

 

Versículo para decorar: “Os que servirem bem alcançarão uma excelente posição e grande determinação na fé em Cristo Jesus” – 1 Timóteo 3.13

 

Respostas aos exercícios:

(Lembre-se que uma aula interativa pressupõe diálogo, interação dos alunos com o professor e possibilidades de questionamento ampliado. O ensino bíblico não apenas aponta fatos, mas estimula a necessária reflexão – ensine como Jesus, fazendo perguntas periódicas a quem está ouvindo!)

1.     ser irrepreensível  e apto para ensinar (1 Tm 3.2)

2.     marido de uma só mulher, moderado, sensato, respeitável, hospitaleiro, não apegado ao dinheiro, ao vinho, nem violento, deve ser amável, pacífico, governar bem sua própria família, tendo os filhos sujeitos a ele, não pode ser recém-convertido, de boa reputação (explique cada expressão, pois muitos dos alunos desta idade podem não compreender exatamente o que significam).

3.     F (devem ser dignos, entre outras qualidades – 1 Tm 3.8-12)

4.     F (devem ser primeiramente experimentados – 1 Tm 3.10; explique que os recém-convertidos, apesar de salvos, precisam primeiramente provar que estão deixando o Espírito Santo produzir o fruto necessário em suas vidas, antes de assumirem qualquer posição de liderança, evitando assim o perigo mencionado em 1 Tm 3.7)

5.     V (1 Tm 3.12; debata o porquê desta exigência, com base em 1 Tm 3.5)

6.     F (alcançarão uma excelente posição e grande determinação na fé em Cristo Jesus – 1 Tm 3.12)

7.     F (ambas as funções são igualmente importantes, apenas a responsabilidade do bispo é maior que a dos diáconos – o bispo governa toda a igreja local, enquanto os diáconos, determinados ministérios, estando necessariamente sujeitos a prestar contas ao bispo. Paulo não menciona aqui qualquer hierarquia ou prevalência de uma pessoa sobre outra, mas as qualidades necessárias, dando a entender que o que importa não é o cargo, mas ser exemplo de virtudes para os demais cristãos)

8.     EXEMPLO

9.     a-4, b-1, c-5, d-2, e-3 (não tenha pressa em dar a resposta, deixe os alunos analisarem as relações e incentive-os, perguntando “porquê?” – isto os levará a pensarem e refletirem mais sobre a validade dos ensinos bíblicos!)

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